Ein OSA ist ein OSA

Dienstag, 9. September 2014 | Autor: Heidi Ruhnke und Reiner Fuest

Zum Glück sind die Freiburger Online Studienwahl Assistenten (OSAs) keine diagnostisch orientierten Online-Studienselbsttests. Denn diese erfüllen ihren Zweck gemäß einer Meldung des Stifterverbands für die Deutsche Wissenschaft überwiegend mehr schlecht als recht.

OSA_Geowissenschaften_Studiensituation4 Quiz zu Studiensituationen im OSA Geowissenschaften

Diagnostisch orientierte Studienselbsttests setzen ihren Fokus auf die Interessen und Fähigkeiten ihrer Nutzer/innen, um ihnen anschließend passende Studiengänge vorzuschlagen. Unsere OSAs dagegen informieren über einzelne Studienfächer. Grundgedanke dabei ist, dass Studieninteressierte besser herausfinden können, ob sie zu einem Fach passen, wenn sie möglichst gut darüber Bescheid wissen. Deshalb beschreiben wir in unseren OSAs auch nicht nur Inhalte und Aufbau der Studiengänge, sondern machen auch auf typische Schwierigkeiten und falsche Vorstellungen aufmerksam und lassen Lehrende und Studierende der Fächer zu Wort kommen.

„Wir sind froh über die OSAs, weil sie unser Orientierungsangebot hervorragend ergänzen“, sagt Rektor Prof. Dr. Hans-Jochen Schiewer. „Die Nutzungszahlen und -kommentare geben uns Recht, auf diese Art von Selbsttests zu setzen. In der Praxis der Studienberatung erleben wir täglich, dass die OSAs eine echte Entscheidungshilfe sind, die natürlich ein persönliches Beratungsgespräch nicht ersetzen, aber sehr gut vorbereiten können.“

OSA Waldwirtschaft_umwelt_Videoclip Videointerview mit einer Studentin im OSA Waldwirtschaft und Umwelt

Um den Studienorientierten den Schritt zur Studien(fach)beratung zu erleichtern, wo sie persönliche Fragen klären können, die im OSA nicht beantwortet wurden, weisen wir in den OSAs auf die Beratungsangebote der Universität hin und geben Kontaktinformationen. Denn unsere OSAs geben weder eine Studienempfehlung, noch sind sie Eignungstests. Uns geht es vielmehr um die Passung zwischen Studieninteressierten und Studienfächern – und der passende Studieninteressierte ist nicht unbedingt immer der mit dem Einser-Abi. Und um den Bogen zum Thema Lehrentwicklung zu schließen: Welcher Dozent arbeitet nicht gerne mit motivierten Studierenden, die Spaß an der Sache haben und mit dem Studium ihren Weg gefunden haben? Denn gute Lehrqualität braucht nicht nur motivierte Lehrende und durchdachte Lehrkonzepte, sondern auch Studierende, die bereit sind mitzugehen und sich auf den Stoff einzulassen.

Aktuell schließen wir die Entwicklung des OSAs „Renewable Energy Engineering and Management“ ab, das 3. OSA für einen Master-Studiengang. Insgesamt stehen dann 27 OSAs für die Studienorientierung zur Verfügung.
Auch technisch richten wir uns an der Zukunft aus und setzen auf HTML5, womit wir die Flash-Technologie ablösen werden.
Zusammen mit dem Service Center Studium (SCS) planen wir auch schon die Zeit nach dem Projekt. Gemäß dem Zweck der OSAs – als Element der Studienberatung zu dienen – werden wir die Pflege der Inhalte im SCS ansiedeln.

Und was sagt der Stifterverband zu unseren OSAs? Auch er ist begeistert und listet die OSAs der Universität Freiburg in der Charta Guter Lehre und prämierte die StudentSpeak Videokommentare aus den OSAs mit der Hochschulperle. Was will man mehr?

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OSA-Dankeschönkiste mit uni’shop Artikeln

Montag, 11. August 2014 | Autor: Heidi Ruhnke

Diesen Winter wird sich ein weiterer Studiengang stolzer „Besitzer“ eines Online Studienwahl Assistenten nennen dürfen: Die Lehrenden und Studierenden des M.Sc. „Renewable Energy Engineering and Management“ (REM) haben uns in Workshops und Online-Befragungen bereits tatkräftig bei der OSA-Entwicklung unterstützt.

Jetzt stehen Video-Interviews mit den Studierenden an, in denen sie erzählen, warum sie sich für den Studiengang entschieden haben, was typische falsche Vorstellungen von dem Programm sind und welchen Rat sie zukünftigen REM-Studierenden geben würden. Hier sehen Sie den Inhalt unserer Dankeschönkiste für unsere Interviewpartner/innen:

OSA_unishop_1

Alle Artikel sind im Freiburger uni’shop erhältlich.

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Studiengang für Multitalente

Donnerstag, 7. Juli 2011 | Autor: Heidi Ruhnke

Regio Chimica im Chemie OSA

Regio Chimica im Chemie OSA

Für Studieninteressierte, die sich nicht zwischen Sprachen und Naturwissenschaften entscheiden können, bietet „Regio Chimica“ neue Möglichkeiten. Der deutsch-französische Bachelor verbindet Chemie und Französisch und bietet durch Studienzeiten in Deutschland und Frankreich interkulturelle Erfahrungen.

Seit Anfang der Woche ist der bilinguale Bachelor-Studiengang auch ins Chemie OSA integriert.

 

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OSAs – auch für junge Forscher

Freitag, 18. Februar 2011 | Autor: Heidi Ruhnke

OSA-Flyer kommt gut an

OSA-Flyer kommt gut an

Bei “Jugend forscht” stellt die potentielle Zukunft der Uni ihre Forschungsprojekte vor. Vom  neunjährigen Grundschüler über Oberstufenschüler bis zu Studierenden haben ganz unterschiedliche Altersgruppen am Wettbewerb in den Bereichen der Naturwissenschaften, Technik und Arbeitswelt teilgenommen.

Im Gespräch mit den älteren Teilnehmern zeigt sich, dass ein großes Interesse am Studieren besteht. Manche wissen bereits genau, welches Fach sie an welcher Uni studieren möchten, die meisten aber freuen sich über Orientierungsangebote wie unsere OSAs, da nach dem Abitur ein großes Fragezeichen auf sie wartet. Viele haben zwar schon eine grobe Vorstellung, sind sich aber noch nicht ganz sicher.

Download OSA-Flyer

Download OSA-Flyer

Auch bei Lehrern sind die OSAs gern gesehen: die fachspezifischen Informationen, Videos, Beispielaufgaben und Selbsttests bieten einen umfassenden Einblick in das jeweilige Studienfach, den die Schüler sonst kaum bekommen.

Um mehr Schüler und Lehrer, wie bei “Jugend forscht”, über unser Angebot informieren zu können, haben wir einen neuen Flyer entwickelt, der hier zum Download bereitsteht.

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Online Self Assessments in neuem Design

Freitag, 17. September 2010 | Autor: Heidi Ruhnke

Um die Attraktivität der Online Self Assessments (OSAs) der Uni Freiburg weiter zu erhöhen, hat sich das OSA-Team einiges einfallen lassen. Zunächst entwickelte Bastian Bammert ein Layout für die internetbasierten Studieninformationsangebote, das sich stärker als bisher an das Corporate Design der Uni anlehnt.

Bisherige Fotostrecke

Neue Fotostrecke

Viele Elemente, wie die Fotostrecke (s. links), die Übersicht, das Feedback und die Videotapete (s.u.), wurden komplett überarbeitet.

Während der Neugestaltung haben wir das OSA einem Usability-Test unterzogen, bei dem sowohl Experten als auch die Zielgruppe der OSAs, also Schüler, bei der Navigation durch das OSA beobachtet wurden. Die daraus gewonnenen Anregungen halfen dabei die Navigation intuitiver zu machen. So sind beispielsweise die Übersicht und das Gesamt-Feedback inzwischen leichter auffindbar.
Anders als bisher besteht nun während der gesamten Bearbeitungszeit die Möglichkeit Social Media Schnittstellen zu nutzen. So kann man die OSA-Webseite jederzeit mit seinen Freunden teilen oder sie fragen, ob das jeweilige Fach zu einem passt.


Videotapete

Das OSA für das Fach Chemie erscheint heute als erstes in neuem Design. In den nächsten Monaten sollen alle bestehenden Online Self Assessments umgestellt werden. Gehen Sie auf www.osa.uni-freiburg.de/chemie und entdecken Sie selbst die vielen neuen Funktionen.

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Neue StudentSpeak-Podcasts für Theologie und Psychologie

Montag, 8. März 2010 | Autor: Reiner Fuest

Die neueren Freiburger Online Self Assessments (OSAs) enthalten immer auch zahlreiche kurze Videoclips, in denen Studierende der Uni Freiburg typische Fragen von Studienanfängern beantworten: kurz, pragmatisch und authentisch.

Damit Studieninteressierte diese Clips auch außerhalb der OSAs anschauen können, bieten wir sie üblicherweise zusätzlich als Podcast unter dem Label StudentSpeak (iTunes U, Freiburger Podcastportal) an. Außerdem illustrieren ausgewählte Clips aus diesen Podcasts mittlerweile auch vereinzelt die Studiengangsinformationen im kürzlich relaunchten Studierendenportal, z.B. bei der Studiengangsbeschreibung zum Magister Theologiae – unter dem Reiter „Medien“.

Seit vergangener Woche sind zwei weitere StudentSpeak Podcasts für die Fächer Theologie (Tunes U, Freiburger Podcastportal) und Psychologie (iTunes U, Freiburger Podcastportal) online. Studieninteressierte lernen hier Freiburger Studierende der beiden Fächer aus unterschiedlichen Semestern mit unterschiedlichen Abschlusszielen kennen. Diese beantworten häufig gestellte Fragen wie: Warum studierst Du dieses Fach? Was war Dein erster Eindruck vom Studium? Was willst Du nach dem Studium machen? Welchen Rat würdest Du Studienanfängern geben?

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